Blog Archives

На что способны дети или еще один пережиток прошлого!!!

За 15 лет, в течении которых, мне приходится принимать на работу людей разных сфер и заниматься их обучением, я заметил один важнейший на мой взгляд стереотип. А смысл его вот в чем — люди убежденны, что для того чтобы разобраться

Опубликовано в Достижения, Как мы работаем, Образование XXI века!

Отчет за 3,5 года работы. Часть — 2

В предыдущей статье (тут) я подошел к очень серьезной теме. Эта тема существенно важнее, для будущего детей, чем все падежи, тангенсы и контурные карты вместе взятые. Почему? Да потому, что вообще не имеет значение, сколько ты знаешь, умеешь и даже

Опубликовано в Достижения, Как мы работаем, Образование XXI века!, Психология

Отчет за 3,5 года работы.

Чего же мы достигли за это время? Из самого важного — Создана и поддерживается здоровая психологическая среда. Здоровая — означает: — безопасная (равная забота о внутре-личностном комфорте каждого, разбор конфликтов); — справедливая (общие собрания, адекватные ограничения); — комфортная (защита, свобода

Опубликовано в Как мы работаем, Образование XXI века!

О чувстве вины…

Написав статью про обидчивость, я как-то совсем оставил без внимания несколько более серьезную угрозу нашей счастливой жизни  — чувство вины. Что же такое по сути чувство вины? По факту это та-же обида, только на себя самого! За какие либо «ошибки/проступки/оплошности/свой

Опубликовано в Образование XXI века!, Психология

Об обидчивости…

Интересный вопрос, встретился в контрольной школы «Очаг» для 4-го класса по предмету «Я в мире». Звучит он так: «Тебя обидел твой лучший друг. Что ты сделаешь, чтобы обида осталась в твоем сердце ненадолго?» Правильный вопрос. Побольше бы внимания в школе

Опубликовано в Образование XXI века!, Психология

Твердое и Пустое 2. Для тех кому хочется поглубже…

Данная статья — углубление и прояснение неясностей предыдущей — Твердое и пустое. Эта статья, вероятно, будет интересна тем пытливым умам, которые, как и я хотят прояснить все до конца. Найти ту самую «истину». Искать которую человечество (в лице некоторых его

Опубликовано в Без рубрики, Образование XXI века!, Психология

Вы все еще верите в Логику? Тогда мы идем к вам…

Всех нас, еще в школе, с младших классов, усердно учили логическому мышлению.  Немного через логические игры/задания, но в основном через математику. «А что в этом такого?»,- спросит читатель. И действительно — «ведь логика учит думать и размышлять». К тому же

Опубликовано в Без рубрики, Образование XXI века!, Психология

Твердое и Пустое…

Хотел я было, написать еще много полезного про образование,воспитание и т.п., но поразмыслив решил начать с другого. Как-то пытаясь познать психологию, попал я в университет… (Свое отношение к университету и другим вузам оставлю за рамками этой статьи.) И слава Богу,

Опубликовано в Без рубрики, Образование XXI века!, Психология

Всегда ли полезно Раннее Развитие?

В последние 15 лет интерес родителей к раннему развитию заметно вырос. Принесло ли это только пользу? Давайте попробуем разобраться. Вот, что мне сказал директор одной из известных частных школ, — Центры развития «натаскивают» ребенка на чтение, счет и другие знания,

Опубликовано в Без рубрики, Образование XXI века!, Психология

Отчет на апрель 2016 г.

Приветствую всех кому интересно альтернативное образование. Вот уже близится к концу второй учебный год нашей работы. И может быть кому-то интересно – каковы наши результаты, сохраняем ли мы первоначальный вектор или может уже превратились в обычную школу? Но обо всем

Опубликовано в Как мы работаем, Образование XXI века!